BIM : données, intelligences et nature de la ville durable - Ingénierie et architecture, enseignement et recherche pan Philippe Marin, Nader Boutros, Léa Sattler

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Caractéristiques

BIM : données, intelligences et nature de la ville durable - Ingénierie et architecture, enseignement et recherche
Philippe Marin, Nader Boutros, Léa Sattler
Nb. de pages: 178
Format: Pdf, ePub, MOBI, FB2
ISBN: 9782416018336
Editeur: Eyrolles
Date de parution: 2024

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Overview

La conférence eduBIM2024 est accueillie à l'école nationale supérieure d'architecture de Paris Val-de-Seine, elle explore les enjeux des transitions numériques et environnementales dans les domaines de l'architecture et de l'aménagement urbain. Depuis plusieurs années, eduBIM réunit les acteurs de l'architecture, de l'ingénierie et de la construction pour examiner et accompagner la mise au point et les usages des technologies numériques pour la conception architecturale et urbaine.
Cette 10e édition met en avant la place des données dans les processus de conception, de fabrication et d'exploitation de la ville. Elle aborde des enjeux associés à l'intelligence artificielle, à la modélisation paramétrique ou encore aux jumeaux numériques. Les questions d'interopérabilité, d'échange d'informations et d'optimisation des processus sont explorées. Les contributions des chercheur.e.s sont organisées autour de trois chapitres : 1/ Conception assistée par les données considère des enjeux de l'intelligence artificielle ; 2/ Données et durabilité illustre la manière avec laquelle les données et l'information contribuent à la conception et à l'exploitation du cadre bâti en proposant des travaux qui vont de l'échelle du système constructif à celle de la ville et du territoire ; 3/ Collaboration et interopérabilité traite du partage et de l'échange d'informations.
Si les technologies numériques sont au centre des intérêts et des questionnements, c'est aussi la compréhension de leurs impacts socio-organisationnels qui est envisagée. Ces perspectives, à la fois techniques et culturelles, offrent un éclairage original sur les technologies et devraient contribuer à constituer des postures critiques et conscientes, pour susciter les usages inventifs des outils et des instruments.

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